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In seinem Beitrag stellt Stefan Ruppaner die Entwicklung der Alemannenschule Wutöschingen vor, die sich zunehmend vom traditionellen Unterricht entfernt. Mit dem Leitsatz „Unterricht ist aller Übel Anfang“ hinterfragt er das herkömmliche Schulsystem und skizziert die Transformation der Schule von einem Ort des Lehrens hin zu einem Ort des Lernens. Im Zentrum steht die „Schmetterlingspädagogik“, die […] |
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Im 3. Strategiedialog werden wir die Ergebnisse zusammenfassen und FAQs für ein Handbuch mit Qualitätsstandards zur Weiterbildung von Mitarbeitenden im Ganztag entwickeln. Agenda: Chronik/Abschlussbericht DENKRAUM Strategiedialog aktueller Stand Qualifizierung nicht-pädagogischer Betreuungskräfte im LK Ravensburg "make it better" Workshop FAQ's Abschluss & Reflexion |
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