News & Letter

Alle Kinder, die ab dem Schuljahr 2026/27 eingeschult werden, haben bundesweit einen Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule. Doch der Rechtsanspruch kann momentan nicht überall eingelöst werden. Das geht aus einer repräsentativen Umfrage unter Schulleitungen hervor, die der VBE am

Fürsorge zu erfahren ist lebensnotwendig für unsere Psyche. Wie fürsorglich junge Menschen aufwachsen, variiert allerdings von Familie zu Familie. Gleichzeitig können Schülerinnen, die sich als Chancenpatinnen für andere Menschen engagieren, selbst Fürsorge leben und zu wichtigen Vorbildern werden. Können schulische

Eine bundesweite Erhebung von monetären und bildungsbezogenen Bedarfen junger Menschen. Mit der Studie „Bedarfe von Kindern und Jugendlichen für ein gelingendes Aufwachsen“ legt die Bertelsmannstiftung erstmalig eine bundesweit repräsentative Befragung von 10- bis 15-Jährigen zu ihren finanziellen und schulischen Bedarfen

Ungewöhnlich und weitsichtig, zielorientiert und mutig: Drei Bildungsministerinnen aus Baden-Württemberg, Schleswig-Holstein und Rheinland-Pfalz formulieren Beiträge für eine bessere Bildung 2035 ohne Rücksicht auf (ihre eigenen) Legislatur-Zeiträume. Wichtig ist Ihnen dabei die Proklamierung ambitionierter und messbarer Ziele über einen klar benannten

Sprache als Schlüssel zur Bildung: ZEIT STIFTUNG BUCERIUS, Schulbehörde und Sozialbehörde starten neues Programm „WEICHENSTELLUNG für den Schulstart“ für Kinder am Übergang von Kita in Grundschule Die Zeit Stiftung Bucerius unterstützt über das Programm „Weichenstellung für den Schulstart“ Kinder beim

Bildungsarm bezeichnet laut Definition einen individuellen Mangel an Bildungszertifikaten und Bildungskompetenzen. Bildungsarmut hat sowohl Auswirkungen auf das betroffene Individuum als auch auf die gesamte Volkswirtschaft. Sie korreliert mit Einkommen und sozialem Status sowie den Risiken, arbeitslos, krank oder arm zu