#BildungschafftPerspektiven
Elterneinbindung als zentrales Instrument der Beruflichen Orientierung
Spätestens seit der Studie „Ausbildungsperspektiven nach Corona“ der Bertelsmann Stiftung von 2023 wissen wir, dass Eltern eine zentrale Rolle im Berufswahlprozess spielen. Neben der emotionalen Unterstützung und der Berufs- und Lebenserfahrung der Eltern, sind die vorgelebte Haltung und die Kenntnis über die Stärken ihrer Kinder entscheidungsrelevant.
Spätestens seit der Studie „Ausbildungsperspektiven nach Corona“ der Bertelsmann Stiftung von 2023 wissen wir, dass Eltern eine zentrale Rolle im Berufswahlprozess spielen. Neben der emotionalen Unterstützung und der Berufs- und Lebenserfahrung der Eltern sind die vorgelebte Haltung und die Kenntnis über die Stärken ihrer Kinder entscheidungsrelevant.
Es ist deshalb sinnvoll, Eltern gezielt in die berufliche Orientierung mit einzubinden. Im Rahmen des zweijährigen Modellprojektes BO4P werden regionale Konzepte entwickelt , die
Hierfür wurden in den Modellland- und Stadtkreisen in Baden-Württemberg Arbeitsgruppen mit Personen aus allgemeinbildenden Schulen, einer Beruflichen Schule, dem Regionalen Übergangsmanagement und weiteren regionalen Akteuren gebildet.
Die Arbeitsgruppe der Bildungsregion Ravensburg setzte sich zusammen aus:
Das Forschungsprojekt „BO4P – Stärkung der Elterneinbindung in die berufliche Orientierung“ wurde von 2023 bis 2026 durchgeführt.
Die Ergebnisse und Best practice Modelle sind in einer Broschüre zusammengefasst.
Download der Broschüre
